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校園快訊

【高職專業群科專題創意製作競賽】一衣多穿緩解快時尚 學子飆創意

記者黃朝琴/臺北報導

  108年全國高職專業群科專題創意製作競賽結果昨日揭曉,百餘件作品脫穎而出,專題組103件得獎,展現專業、節能與實用性,創意組65件作品得獎,結合環保、生活與獨創性,教育部長潘文忠出席觀看學生作品,肯定得獎高職學生應用所學專業,發揮創意與實務能力,展現跨域、跨群科合作,也體現體驗技職教育再造成果。

 教育部國教署表示,專題暨創意製作競賽分為「專題組」及「創意組」,各分組由全國各校辦理校內初賽、15所群科中心辦理複賽,專題組計156件作品、創意組120件作品進入決賽,擇定臺師大舉行全國決賽,場面頗為激烈。

 決賽過程主要針對學生創作作品、展示海報、成果報告及學生現場口頭說明進行評分,參賽作品體現高職教學成效,還有學生實務能力;經過一番比拚,專題組103件作品、176名指導教師、469名學生獲獎,創意組65件作品、109名指導教師、186名學生獲獎。

 專題組第一名為機械群作品,嘉義高工「微型數值控制射出成形機之開發」,學生嘗試開發微形射出成形機,使用變導程螺桿作為射出機構,有別於工業界生產機台以液壓為射出機構,透過機台開發實現課堂所學知識及機械加工技術。

 得獎學生表示,機械群科專業科目常接觸射出成形、鑄造與塑膠加工,卻因設備專業性高,屬於工業生產方式,課堂只能靠影片輔助教學,學生無法實際操作,於是採用大自然可分解環保材料無毒玉米澱粉,來製作工業用塑膠,加上機台微小操作簡單容易,方便當作教具。

 創意組第一名為家政群作品,學生創意發想來自「快時尚」概念盛行,許多服飾屬「一次性時尚」的穿著,造成大量環境污染,該作品以一衣多穿的概念來緩解快時尚,希望減少迅速及大量生產所造成汙染。

 該研究讓服飾具備多功能,在多重轉換達到改變輪廓線、型態、用途,或重組裝飾等特性,人們只需攜帶一件衣物,即有多種款式的變換搭配,如此便能減少購買多件衣物的污染。

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